(初小八) 第九課 聖靈降臨與教會的誕生 (使徒行傳 2:1-47)
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(初小八) 第九課 聖靈降臨與教會的誕生 (使徒行傳 2:1-47)
第四類:聖靈降臨與初代教會(使徒行傳) / A. 教會誕生與成長
課程 PDF聖經故事出自 徒1:1-8、12-15;2:1-41
耶穌的指示
耶穌在升天之前,祂給門徒一些非常特別

的指示;耶穌要他們到耶路撒冷等候所應
許的聖靈。
耶穌說:「不要離開耶路撒冷,要等候父所
應許的;再過幾日,你們就要受聖靈的洗。」
門徒聽了耶穌的指示,但卻無法真正明白
祂的意思;然而,他們仍然照著耶穌的吩咐
去做。耶穌升天之後,門徒很快返回耶路撒冷,等候聖靈。
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聖靈降臨
那天,門徒聚集在一起禱告。突然有響聲像一陣大風吹過——只有聲音,卻没
有風;那些人可能嚇壞了,以前從没發生過這種事,但他們知道,有特別的事
將要發生。
當門徒繼續禱告的時候,又發生另一件奇怪的事。聖經上說,有「舌頭如火焰」
顯現出來,分開落在他們各人頭上,但是他們

一個也没被燒傷;原來這種火不是一般的火焰,
只是看起來像火。你想,當門徒聽到風聲,又
看見每個人的頭上都有像火的東西時,他們會
有什麼感覺?(讓學生回答)
那天,神降下祂所應許的聖靈,還有一個非常
重要的記號:當時樓房所有的人開始讚美神,
並說起別國的話來。聖靈降臨在門徒身上,

並透過祂的門徒用這種特別的方式開始說
話。
這件事在我們的背誦金句裡有記載:「他們
就都被聖靈充滿,⋯⋯ 說起別國的話來。」
(徒2:4)
別人聽見他們說的話
以上所有的事是發生在耶路撒冷,一個名為五旬節的特別節日;每一年,以色
列人都慶祝這個節日。這一天,各地的猶太人都帶著餅到耶路撒冷的聖殿,為
這一年來的豐收感謝神;這些人聽到了門徒

說起別國的語言,就都聚集到門徒聚會的地
方。
有些人開始說話:「太奇怪了!這些人說的
竟是我們家鄉的話。」
別的人問:「這些人不是加利利人嗎?他們
怎麼會說我們的家鄉話?」
假設你到其他國家旅行,比方是印度或非洲國家;你在一個講外語的村莊,然
後突然聽見有人說國語,你也會覺得很驚訝,對不對?
這就是五旬節那天的情況;每個人都被他們所聽所見的嚇到了。
你猜,門徒用新語言講的是什麼?(讓學生回答)使徒行傳2:11 告訴我們:
他們講的是神的奇妙作為,他們讚美神,他們所說的方言都是從各地來的人聽
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得懂的。
彼得講道
過了一會兒,使徒彼得站起來向羣衆解釋發生的事;他說神所應許的聖靈已經
降臨了,然後開始向他們傳講耶穌和聖靈奇妙

的作為。
彼得傳講耶穌的時候,羣衆都很留心的聽;許
多人都相信彼得所說的話,他們希望他們的罪
能被赦免,也希望更多的認識耶穌。那一天,
門徒約増

加了三千
人!多奇妙的一天啊!
今天,我們稱五旬節為教會的生日。 在這天,
聖靈降臨在耶穌的門徒身上,給他們能力向
別人傳講耶穌;從那一次開始,信主的人就
不斷地增加。
我們也會有的經歷
神的聖靈也降臨在今天的基督徒身上;這就是為什麼你在聚會或禱告會中,可
能會聽到別人用你聽不懂的方言禱告——他們都是被聖靈充滿。
今天,當聖靈充滿神的子民時,或許我們不會聽到風聲或看見火焰,那些現象
在教會的第一次的生日出現過;但是說方言則從五旬節一直維持至今。
為什麼被聖靈充滿和說方言很重要呢?原因在使徒行傳1:8 說明了:我們必得
著能力,為耶穌基督作見證。聖靈可以給你勇氣去邀請你的朋友到教會來;也
會幫助你做神所喜悅的事、說神所喜悅的話、做個天父喜悅的基督徒;祂也給
我們一個特別的方式來敬拜讚美神。
能力禮物
要記住:說方言本身並不是照著我們自己的意思,那是聖靈進入我們生命中的
一種確據。我們可以讓聖靈幫助我們成為更好的基督徒,做別人的好榜樣,並
向人傳講耶穌;可見,神在教會的生日那天賜給我們的禮物是多麼的奇妙!
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決志:神已應許要降下聖靈給任何一個接受耶稣基督為救主的人;如果班上還
有學生尚未接受耶穌,請給孩子作決定的機會,帶領他決志禱告。(為願意接
受基督成為救主的學生禱告。可參考救恩ABC)
傳講耶穌:帶領全班禱告;求神幫助他們更多學習耶穌,也更願意向人傳講耶
穌。

背誦經文
讀出問題及經文的答案。進一步解釋本週背誦經文的意義,並一起背誦。
問題:當耶穌升天後,聖靈第一次降臨在信徒身上時,發生了什麼事?
經文答案:他們就都被聖靈充滿,⋯⋯說起別國的話來。徒2:4
背經遊戲
選擇一:唸金句遊戲
全班圍圈坐,一起背誦金句和章節。請一人唸金句的第一個字,下一位唸第二
個字,依此方法把金句唸完;可多玩幾次,讓大家都有機會。等學生熟悉金句
後,導師站到圓圈中央,先唸金句的第一個字,然後隨機指定一人唸下一個字。
此時,學生們需聚精會神地在心中默唸金句,但要被邀請才可以發聲唸出來。
選擇二:拼金句遊戲
將今天的金句一字一張寫在正方形紙張上,學生每人發一張或一張以上;教
學生按正確次序排列金句。
你也可以採用分組活動的方式,將學生分成二隊,發給各隊一組背誦金句。一
聲令下,讓各隊一起合作組合金句;速度較快的便是優勝隊。
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生活應用
你曾跟別人分享關於耶穌的事嗎?當時是怎樣的情況呢?你身邊有未認識主
耶穌的家人/同學/朋友嗎?
總結:神差派聖靈來幫助使徒向人傳福音,「像風的聲音」、「像火焰的舌頭」
和「說方言」是五旬節聖靈降臨的三個記號。今天,說方言是表示聖靈充滿並
給我們力量,要我們到各地去傳講耶穌和耶穌的愛;神仍然把這稱為「聖靈的
洗」的禮物賜給祂的教會,每個基督徒都可以接受。
帶領學生禱告,求神幫助他們向人傳講耶稣;如果有人表示對聖靈的洗有興趣,
您可以把他們帶到一邊,進一步與他們詳談,並和他們禱告。

手工

手工一:聖靈如鴿子
請準備手工紙。
(做法請參手工圖一)
手工二:鴿子吊飾:
請準備卡紙、剪刀、紙巾、繩、
打孔器。(做法請參手工圖二)
告訴學生在五旬節的當天,
聖靈降臨、三千人信主、教會
被建立。在聖經中,常以鴿子
手工圖一
手工圖二
來形容聖靈;今天我們會用
紙造一隻鴿子,以記念教會的誕生。
總結:聖靈的降臨為要叫我們得著能力,為主作見證。
聖經重溫
問題:
- 耶穌要祂的門徒在哪裡禱告等候?(耶路撒冷)
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-
耶穌要他們等候甚麼?(應許的聖靈會降臨。)
-
聖靈降臨在門徒身上,會場出現什麼特別的現象?(風的聲音、火焰和門
徒說方言。)
-
哪一種現象在今天仍然存在?(說方言)
-
聖靈能為我們做些什麼?(幫助我們做更好的基督徒,傳講耶穌。)
導師檢討
-
每位學生是否能講出教會誕生的過程?
-
我有否幫助每位學生學習讓神引導他們傳揚耶穌?
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一、聖靈的能力
五旬節時,聖靈以風的聲音和火焰的形狀降臨,這代表聖靈是有威力的。聖靈進入我們的生命中,會帶給我們改變的力量。
給孩子的提問:
如果你可以擁有一種神奇的力量來幫助別人,你希望是什麼?你知道聖靈能給你什麼樣的「屬靈能力」嗎?給家長的思考:
當孩子面對挑戰或軟弱時,我們是否常提醒他們祈求聖靈的幫助,而非只靠自己的意志力?
二、語言與見證
門徒被聖靈充滿後,能說出各國的語言來讚美神。這告訴我們,神希望各族各方的人都能聽見福音。
給孩子的提問:
如果你有一個非常棒的禮物,你會想告訴誰?向人介紹耶穌時,你最擔心的事是什麼?給家長的思考:
我們如何在日常言談中自然地流露出對神的讚美,讓孩子學會用言語和生命為神作見證?
三、教會的合一
那一天有三千人信主,教會正式誕生。教會不是一棟建築,而是所有相信耶穌、被聖靈充滿的人組成的大家庭。
給孩子的提問:
在教會這個大家庭裡,你最喜歡哪些部分?你可以為教會的小朋友做什麼好事?給家長的思考:
我們是否積極參與教會生活,讓孩子感受到「教會」是聖靈運行且充滿愛的信仰共同體?
一、分享好消息的勇氣
當我們發現一個好玩的地方或好吃的零食,總會想告訴好朋友。當我們知道耶穌愛我們,這也是一個最棒的好消息。
給孩子的提問:
當你想把好東西分享給朋友卻怕被拒絕時,你會怎麼辦?給家長的思考:
孩子在分享時的受挫經驗需要被同理,引導孩子明白分享的快樂在於「給予」的過程。
二、安靜等候的功課
門徒在耶路撒冷等候了幾天,聖靈才降臨。有時候,最美好的事物需要我們耐心地等候。
給孩子的提問:
在等候輪流玩玩具或等餐點時,你通常會做什麼?給家長的思考:
在即時滿足的時代,如何透過生活小事培養孩子的耐性與對長遠目標的期待?
三、用好話讚美他人
聖靈讓門徒說出讚美神的話。我們的嘴巴也可以用來說好話,讓聽到的人感到溫暖。
給孩子的提問:
今天你可以對家人或同學說一句什麼樣的讚美或鼓勵的話?給家長的思考:
家庭中「肯定語言」的頻率,直接影響孩子如何與他人建立正向關係。
一、跨越界限的友誼
五旬節當天,不同國家的人都聽見了福音。聖靈幫助我們跨越不熟悉的語言或習慣,去接納不同的人。
給孩子的提問:
班上是否有比較孤單或跟你很不一樣的同學?你願意主動跨出第一步去關心他嗎?給家長的思考:
如何培養孩子具備國際觀與同理心,看見不同群體的需求,並學習基督的愛是不分國界的。
二、群體中的正面影響力
彼得的一場講道影響了三千人。每個人在團體中都有影響力,我們可以選擇成為帶動好風氣的人。
給孩子的提問:
當大家都在做不對的事情時,你有勇氣站出來做正確的選擇嗎?給家長的思考:
在同儕壓力下,我們如何支持孩子建立堅定的價值觀,使他不隨波逐流,反而成為光和鹽?
三、尋求引導的智慧
聖靈被稱為保惠師,會引導我們明白真理。在做重大決定前,先尋求神的引導是很重要的品格。
給孩子的提問:
當你遇到困難不知道該怎麼選時,除了問爸媽,你會嘗試向神禱告嗎?給家長的思考:
我們是否示範了「凡事禱告」的生活態度,讓孩子看見成年人也是如何謙卑尋求神的指引?
「親愛的天父,謝謝祢應許賜下聖靈給我們。主耶穌,我現在打開心門,歡迎聖靈進入我的生命中,充滿我的心。求聖靈引導我每一天的生活,讓我說神所喜悅的話,做神所喜悅的事,成為一個天天敬拜祢的孩子。奉耶穌的名禱告,阿們。」
2. 慶祝教會生日的感謝禱告
「親愛的主耶穌,謝謝祢在五旬節那天降下聖靈,讓第一間教會誕生了。謝謝祢讓我們能聚集在教會這個大家庭,認識這麼多愛祢的老師和朋友。求祢讓我們的教會不斷增長,讓更多的人在這裡遇見祢。奉耶穌的名禱告,阿們。」
3. 祈求傳福音勇氣的禱告
「親愛的主耶穌,當年祢賜給門徒聖靈的能力,讓他們勇敢傳講祢。主啊,我也需要這樣的勇氣,請聖靈充滿我,讓我能在學校或家裡,勇敢地告訴別人耶穌愛他們,並邀請朋友來參加主日學。奉耶穌的名禱告,阿們。」
4. 為朋友認識耶穌禱告
「親愛的天父,我心中有一些還不認識祢的朋友,我為他們向祢祈求。求聖靈在他們心裡工作,讓他們也有機會聽見福音,感受到祢的愛。求祢給我適合的機會與話語,把這份最好的生命禮物與他們分享。奉耶穌的名禱告,阿們。」
5. 願被聖靈更新的禱告
「親愛的主耶穌,聖靈的降臨像火一樣,燒掉我們不好的習慣。求聖靈每天檢查我的心,除去我的壞脾氣、自私和謊言,讓我的生命像火一樣發光,帶給身邊的人溫暖和光明,讓人看見我的好行為就歸榮耀給神。奉耶穌的名禱告,阿們。」